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行走的课堂|探索自然,启迪智慧:“自然课堂”邂逅“暑期学堂”实践之旅(四)
来源:原创文章|发布时间:2024-07-24 21:25:11|浏览人次:844

    本网讯(通讯员:周建坤 张烁 李帅盛夏如期而至,为积极响应少年儿童健康成长的需求,并有效缓解辖区内少年儿童暑假“看护难”的问题,自7月13日起,武汉设计工程学院beat365最新版官网“筑梦”志愿服务队走进武汉市江夏区土地堂社区,携手助力“暑假学堂”爱心托管项目。本次实践巧妙地将“自然课堂”的鲜活体验融入“暑假学堂”的知识传授中,打造了一系列别开生面的美育课程,引领孩子们走进自然,感受美的韵律,引导孩子们欣赏美、创造美,在心灵深处种下对美好世界无限向往的种子。

    “以美育人,浸润成长。”7月21日至23日,“自然课堂”精彩纷呈,通过开展夏日风铃、自然画框、爱心树牌等课程,让孩子们在探索与创造中,感受美的力量,让成长的旅程因艺术与自然的交融而更加绚烂多彩。

“夏日风铃:奏响自然交响乐”

    “风是什么样子的?风有颜色吗?风有味道吗?”这些问题,是孩童心中最纯净的幻想,引领着他们探索世界的奥秘。7月21日,志愿者们以自然为灵感,携手小朋友共制“夏日风铃”,编织了一场关于风的奇妙想象。

    “风虽无形、无色,但我们可以用创意赋予它形状和色彩。”活动现场,志愿者引领小朋友以五彩画笔,在透明杯上细绘自然风光,每一笔都尽显童真对自然的细腻感悟。从嫩绿的新叶到深邃的老叶,从初绽的花瓣到盛放花朵,孩子们用自己的方式,将大自然的鬼斧神工定格在了这小小的透明杯上。随着手绘的完成,透明的杯子化作风的使者,承载孩子们对风的无限遐想。此刻,风似有形,化作风铃轻舞;风亦着色,色彩斑斓绘于透明杯上;而风的味道,则随风铃轻摇,与花香草香融合,共谱美妙气息。

“自然相框:定格夏日时光”

    “以自然为画布,以创意为笔触。”7月22日,志愿者带领孩子们踏上了一场创意与自然融合的奇妙之旅,亲手打造的一幅幅独一无二的“自然相框”,将夏天的绚烂与生机永久定格。

    孩子们不仅是大自然的探索者,更是心灵手巧的小小艺术家。孩子们利用色彩斑斓的树叶、娇嫩的花瓣以及生机勃勃的小草,巧手编织出一幅幅生动的“自然相框”。在相框的有限空间里,他们尽情挥洒创意,将眼中的夏日盛景定格于方寸之间。粉色的温柔与黄色的明媚交织,红色的热烈与绿色的清新相映,每一抹色彩都仿佛在诉说着夏天的故事,让整个画面洋溢着生机与活力。

本节课程将自然探索、艺术创作与审美教育相结合,在动手制作的过程中,孩子们不仅学会了观察自然、感受美好,还深刻体会到了自然材料拼贴所带来的独特艺术魅力。

“爱心树牌:共筑绿色梦想”

    “我希望我的树牌能吸引小鸟来筑巢。”7月23日手绘树牌课上,一位小朋友兴奋地说。活动伊始,志愿者的引领下,孩子们踏入了社区的小花园,学习了树木的多样种类与独特生长习性,增强了对自然的认知。回到活动室,每一块空白的树牌,都像是等待被赋予生命的画布,期待着孩子们的奇思妙想。在志愿者的耐心指导下,每一块树牌都蕴含着孩子们对树木的无限爱意与美好愿景。树木被赋予了生命,花朵在笔下绽放,色彩斑斓间,孩子们不仅描绘了自然界的生机盎然,更在树牌上留下了对树木的深情祝福、环保的诚挚倡议,以及纯真的心愿。

    这堂课,超越了简单的艺术创作,它像是一次心灵触动和情感共鸣。孩子们在绘制中倾听自然,感受生命,领悟人与自然和谐共生的真谛。这既是对树木的呵护,也是情感教育与责任感培养的生动实践。

 

 

    本次暑期社会实践,“筑梦”志愿服务队的青年志愿者们以满腔热忱和实际行动,生动诠释了高校学子服务社会、勇于担当的时代精神。他们不仅为社区的少年儿童精心构筑了一座安全坚固、寓教于乐的成长殿堂,还让这个夏天成为了孩子们知识探索的丰收季、艺术才华的绽放台以及创新思维迸发的璀璨舞台。